Analisis Hukum atas Program Green Campus di Universitas Pendidikan Indonesia

Abstract

Program Green Campus di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) merupakan upaya institusional untuk mewujudkan lingkungan kampus yang berkelanjutan, selaras dengan amanat Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 dan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 yang menekankan tanggung jawab perguruan tinggi terhadap pelestarian lingkungan. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi program tersebut dari aspek hukum, pelaksanaan teknis, serta tingkat pemahaman lingkungan mahasiswa. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi dan wawancara mendalam terhadap mahasiswa dari beberapa fakultas guna menggali persepsi, pengalaman, serta efektivitas program Green Campus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun program telah berjalan melalui penyediaan tempat sampah terpilah, kampanye penghematan energi, dan fasilitas ramah lingkungan, pelaksanaannya masih belum konsisten dan berbeda antar fakultas. Kesadaran mahasiswa terkait prinsip 3R berada pada kategori baik, tetapi belum sepenuhnya tercermin dalam perilaku karena keterbatasan fasilitas, sosialisasi yang kurang berkelanjutan, dan lemahnya pengawasan. Kesimpulannya, program Green Campus UPI telah memberi dampak positif terhadap kesadaran lingkungan, namun memerlukan penguatan regulasi internal, peningkatan fasilitas hijau, serta koordinasi dan pengawasan lebih intensif agar dapat berkembang sebagai budaya hukum lingkungan yang berkelanjutan.